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摘要:
画家画画,总要留点空白,书家作书,计白当黑.文人写文讲究含蓄,目的是让读者从有文字中体会无尽之意;音乐家演秦,更注重无声胜有声.教学是一门教学,也是一门艺术,也有一个"留空"问题.
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文献信息
篇名 教学中的"留空"艺术
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 "留空"艺术 教学 音乐家
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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"留空"艺术
教学
音乐家
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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