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以人民满意作为检验教育公平的尺度
以人民满意作为检验教育公平的尺度
作者:
吴勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育公平
人民满意
检验
优先发展教育
持续健康发展
指导性原则
教育工作者
人力资源
摘要:
党的十七大报告关于教育的论述充满新意。提出优先发展教育,建设人力资源强国。强调坚持教育公益性质,强调坚持教育公平是社会公平的重要基础,强调办好人民满意的教育。这是党和国家为教育事业整体持续健康发展提出的指导性原则,也是我们每一个教育工作者必须恪守的教育理念。我们一定在今后的教育教学实践中,进一步认真领会、深入贯彻。
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篇名
以人民满意作为检验教育公平的尺度
来源期刊
南昌教育
学科
教育
关键词
教育公平
人民满意
检验
优先发展教育
持续健康发展
指导性原则
教育工作者
人力资源
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
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检验
优先发展教育
持续健康发展
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教育工作者
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研究去脉
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期刊影响力
南昌教育
主办单位:
南昌市教育局
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江西南昌市民德路215号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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