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认知推理与英语听力理解
认知推理
关联
听力理解
基于关联理论的大学英语听力教学
关联理论
关联
语境效果
推理
听力理解
英语听力理解中的会话含义及推理
语境
语用推理
会话含义
交际
雅思听力对大学英语听力教学的启示
雅思听力
听力教学
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 认知推理与大学英语听力理解
来源期刊 英语知识 学科 文学
关键词 《大学英语课程教学要求》 英语听力理解 认知推理 综合应用能力 四级考试 外语教学法 交际活动
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨石乔 37 126 7.0 10.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《大学英语课程教学要求》
英语听力理解
认知推理
综合应用能力
四级考试
外语教学法
交际活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语知识
月刊
1003-3351
CN 21-1059/H
大连市中山区延安路94号
出版文献量(篇)
3734
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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