谈谈“be said+不定式”结构的用法

• 作者: 陆焱
• 来源期刊: 第二课堂：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 不定式 非谓语动词 用法 结构 搭配 动作 被动意义 高中英语 被动式 宾语
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G634.41

摘要

非谓语动词是高中英语中非常重要的一个知识块。它不仅在单项填空中所占比例较大,同时也是短文改错的必考考点。另外,在阅读理解和完形填空的短文中,正确理解其中的非谓语动词也往往是答好题目的一个重要因素。本期我们推出这个非谓语动词专题,主要为同学们介绍非谓语动词的几个命题热点以及同学们可能遇到的几个难点。值得说明的是,动词后接另一动词作宾语时该用不定式还是动名词这一问题,本来是一个非常重要的高考考点,但本期专题没有涉及,是因为我们在上一期(2007年第11期)已刊发了一篇《非谓语动词作宾语的四种类型》的文章,同学们若想了解有关知识,可参考该期内容。