多媒体教学在高中数学教学中的运用

• 作者: 陈芙蓉
• 来源期刊: 襄樊职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-914X.2007.05.029

摘要

高中数学是集数形关系于一身的抽象学科,CAI教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点较好地迎合了高中数学教学的要求.利用CAI课件的辅助性特征,通过多媒体的声形演示,可以增加学生对知识的感性认识和逻辑理解;解决传统教学手段无法突破的难点之问题;实现培养学生动手能力、自学能力和创新能力的目的.