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摘要:
教育部颁布的《初中英语新课程标准》中明确指出:基础教育阶段英语课程的任务之一是"使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力","听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段"。可见"写"在初中英语学习中占有极其重要的地位,写作水
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文献信息
篇名 提高英语写作水平的妙招
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 英语写作水平 学生 一般现在时 读写结合 句子 英语作文 语法学习 初中 根本原因 翻译
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G634.41
字数 语种
DOI
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1 甘绪艳 2 0 0.0 0.0
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英语写作水平
学生
一般现在时
读写结合
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
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