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摘要:
五年一周期的全国高校教学质量评估制度的实施,对教学秘书的能力与素养提出了更高的要求.只有正确认识教学秘书的角色与地位、职能与任务,不断提高其专业化水平,才能发挥其在稳定教学秩序、深化教学改革、提高教学质量、服务师生、全面推进学校发展中的积极作用.
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文献信息
篇名 试论高校教学秘书的职能与作用
来源期刊 山东省农业管理干部学院学报 学科 教育
关键词 高等学校 教学质量 教学秘书
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教学教管教辅
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G473
字数 3535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2007.04.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤银 4 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
教学质量
教学秘书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
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10684
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