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摘要:
一、创设学习环境在BI A中,Unit 1 Getting to know you Topic 2 Where are you from?教学时,我就设置了与学生交谈的这种情景:事先用纸做好几个paper caps,分别标上New York,Cuba,Canada,China,England等不同的地名,表示他们来自不同的国家,同时为了让学生复习名字"Are you…?"还在帽子上标上名字。这就为句型训练:"Excuse me.Are you…? Yes,I ain/No,I’m not."以及"Where are you from?
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文献信息
篇名 浅谈英语教学中的创新教学
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 英语教学 学生 创新教学 阅读课文 形容词 小诗 自然流畅 比较级 优胜者 游戏
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 袁宏慧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
学生
创新教学
阅读课文
形容词
小诗
自然流畅
比较级
优胜者
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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0
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