书法训练对广泛性焦虑症患者疗效的影响

• 作者: 曾昭祥
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 书法训练 丁螺环酮 广泛性焦虑症 焦虑自评量表
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 精神卫生研究
• 页码范围: 483-484
• 页数: 2页
• 分类号: R74
• 字数: 1851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.06.002

摘要

目的 探讨书法训练对广泛性焦虑症患者疗效的影响.方法 将68例广泛性焦虑症患者随机分为观察组和对照组各34例.两组均予以丁螺环酮系统治疗,观察组在此基础上辅以书法训练,时间均为8周.采用Hmilton焦虑量表(HAMA)及焦虑自评量表(SAS)分别于治疗前及治疗8周末进行评定.结果 治疗前,两组HAMA及SAS评分,差异均无显著性意义(P＞0.05);但治疗8周末,观察组HAMA及SAS评分则均显著低于对照组,差异有非常显著性意义(P＜0.01).观察组总有效率为85.3%,显著高于对照组的58.8%(P＜0.05).结论 书法训练是治疗广泛性焦虑症一种有效的辅助手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾昭祥		39	158	8.0	12.0