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原文服务方: 现代电子技术       
摘要:
学习质量分析是一个复杂的过程,首先探讨了影响成绩质量的几种不确定性因素,给出了直观分析模型、概率分析模型、概率推理分析模型等3种成绩分析模型,通过学生的学习成绩较系统地分析了学生的学习质量,最后利用MYCIN概率推理分析模型对一具体实例进行了智能分析.
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文献信息
篇名 学习质量的智能分析模型
来源期刊 现代电子技术 学科
关键词 成绩 学习质量 智能 概率 分析模型
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 自动化技术
研究方向 页码范围 153-155
页数 3页 分类号 TP181
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-373X.2007.01.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭绪富 39 114 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
成绩
学习质量
智能
概率
分析模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代电子技术
半月刊
1004-373X
61-1224/TN
大16开
1977-01-01
chi
出版文献量(篇)
23937
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135074
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