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摘要:
在高职数学课堂教学中,恰当地运用现代教学技术,用建构主义理论支撑,帮助学生学习数学中的概念、公理、定理、法则、公式等,发挥现代教学手段在"思维的体操"中的作用,从而培养学生学习数学的兴趣,激发学生的创新意识和猜想能力,提高学生的数学素养.
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文献信息
篇名 论现代教学技术在高职数学教学中的作用
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 现代教学技术 高职 数学课堂
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 文化·教育·管理科学
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G434
字数 3530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2007.13.097
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1 钱常宝 18 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教学技术
高职
数学课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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31046
总下载数(次)
44
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