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摘要:
《病理学》网络课程中要用到许多图片,针对图片反映的内容,需要对图片进行一定效果实现的处理.如定制窗口大小的图片显示、局部放大、结构提示、图片浏览及查询等.如果实现了上述图片效果,则网络课程的交互性加大,图片的可读性增强,在网络课程的建设中有着十分重要的意义和推广价值.
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文献信息
篇名 《病理学》网络课程中图片多种效果实现的制作
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 病理学 网络课程 图片效果
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 R36
字数 1581字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8131.2007.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范忆江 4 133 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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2003(1)
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2005(1)
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2006(2)
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2007(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
病理学
网络课程
图片效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15614
论文1v1指导