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摘要:
一、D级标准 1.环境设置 :有教学、活动、生活场地;有围墙、校门、校牌、室牌、旗杆、车辆停放处等;有黑板报、宣传窗、垃圾箱;墙壁、门窗、课桌椅干净完好。
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可持续发展
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农村小学
校园文化
建设途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 焦作市中小学校园文化建设等级标准(试行)
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 等级标准 校园文化建设 中小学 焦作市 环境设置 车辆停放 黑板报 垃圾箱
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
等级标准
校园文化建设
中小学
焦作市
环境设置
车辆停放
黑板报
垃圾箱
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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