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摘要:
物体在竖直平面内做圆周运动的问题是高中物理的重点和难点内容.在各类考试中倍受命题老师的青睐,学生答题的出错率非常高.分析学生出错的原因发现:不能准确分析圆周的"最高点"和"最低点".物体在"最高点"和"最低点"处具有怎样的特点与规律,成为学生答题的最大障碍和瓶颈.竖直平面内的圆周运动以"轻绳下端系一物体"最具有代表性,该文先分析和研究基础模型中物体在"最高点"和"最低点"具有的特点与规律,然后再进行适当的拓展与延伸.
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文献信息
篇名 圆周运动的"最高点"和"最低点"
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 圆周运动 最低点 最高点 竖直平面 高中物理 基础模型 物体 学生
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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圆周运动
最低点
最高点
竖直平面
高中物理
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物体
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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