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摘要:
农业专业由于本身的艰苦性和传统意识的偏差,从业队伍不稳定,制约了"三农"的发展,在农业专业课教学和实践中渗透德育教育,培养学生爱国主义意识,树立爱土意识和环保意识,具有爱岗敬业、艰苦创业、公平竞争的优良品质,为农林等艰苦行业培养"留得住、用得上"的合格人才,对稳定我国经济发展和促进社会主义新农村建设具有重要作用.
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文献信息
篇名 农业专业课教学中的德育意识培养
来源期刊 职业圈 学科 教育
关键词 专业课 德育意识 培养
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 132-132,146
页数 2页 分类号 G712
字数 3028字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施兴凤 5 19 2.0 4.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
德育意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业圈
半月刊
1671-5969
11-4103/G0
大16开
北京市
82-108
2002
chi
出版文献量(篇)
3509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
7010
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