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摘要:
有一句话说得好:“我们要用爱的雨露去浇灌孩子们的心田,用无私的奉献去架起沟通师生心灵的桥梁,用智慧的金钥匙去开启学生学习的潜能宝库,用爱去托起明天的太阳。”幼儿园的孩子各有各的特点。调皮是孩子的一种天性,就是要看怎样去引导和教育,这是关键。教师付出爱心和耐心,正确引导和教育,就会如同春雨“随风潜入夜,润物细无声”,不但能够使孩子养成良好的学习和行为习惯,
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文献信息
篇名 播种师爱 收获无限——也谈对“小调皮”小白的转化
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 师爱 播种 转化 小调 学生学习 行为习惯 孩子 金钥匙
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G451.6
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红云 江苏常熟市徐市中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师爱
播种
转化
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学生学习
行为习惯
孩子
金钥匙
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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