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摘要:
非测绘专业的《测量学》是土建、水利、电力、地质、地理、矿山、交通、规划、国土、房产、市政、港口、航海、农林、资源、环保、防灾、安全等专业的必修课。因各专业自身特点的不同,各专业测量学教学内容和教学重点也不一样。为了适应非测绘专业的特点,测量学应定位在测绘科学技术或者地球空间信息学的层面上,其内容应包含必修、选修及附录三部分,不同专业可根据需要有选择地讲授。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对非测绘专业《测量学》课程改革的探索
来源期刊 中国建设教育 学科 地球科学
关键词 测量学 测量学定位 测量学内容 测量学教材
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 P2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘绍堂 44 383 12.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
测量学
测量学定位
测量学内容
测量学教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
总被引数(次)
5080
论文1v1指导