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摘要:
物理实验教学是物理教学中重要的教学手段.培养学生的实验技能、观察能力、提高他们发现问题、分析问题和解决问题的能力,可进-步提高学生学习物理的兴趣和爱好,调动他们的学习积极性.因此,改革物理演示实验,缩小与世界先进国家实验教学的差距,已成为我们教育工作者急需考虑的问题.
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文献信息
篇名 物理演示实验改革新思路
来源期刊 承德职业学院学报 学科 教育
关键词 物理演示实验 教育改革
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教坛纵横
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2079.2007.01.011
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1 童艳芝 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理演示实验
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北旅游职业学院学报
季刊
1674-2079
13-1387/Z
大16开
承德市开发区高教园区
1995
chi
出版文献量(篇)
3010
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14
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