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多媒体教学:传统教学的继承和发展
多媒体教学:传统教学的继承和发展
作者:
王勉
胡彩明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统教学
多媒体教学
网络教学
视频点播教学
摘要:
教学是一门艺术,灵活性很大.如果方法僵化,就是教书匠而不是教师.方法好则事半功倍;方法坏则事倍功半.目前,在各高校的授课中,关于是沿用传统教学方式还是采取多媒体教学方式的争论很多,笔者就此谈谈看法.
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文献信息
篇名
多媒体教学:传统教学的继承和发展
来源期刊
科技广场
学科
教育
关键词
传统教学
多媒体教学
网络教学
视频点播教学
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
科技与教育管理
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G424
字数
3525字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-4792.2007.06.067
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王勉
19
22
3.0
4.0
2
胡彩明
11
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2.0
4.0
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研究主题发展历程
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传统教学
多媒体教学
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视频点播教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
主办单位:
江西省科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-4792
CN:
36-1253/N
开本:
大16开
出版地:
南昌市省府大院北二路53号
邮发代号:
44-66
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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