原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
利用面板数据模型着重分析中部地区之间教育投资效应差异及其原因.得出结论:由于对教育的投资力度不同,导致了中部地区发展的不平衡.
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文献信息
篇名 中部地区教育投资效应实证分析
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 面板数据 系数 投资效应
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 34-35,37
页数 3页 分类号 G40-054
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2007.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 山西大学经济与工商管理学院 17 40 5.0 5.0
2 李晓婷 山西大学经济与工商管理学院 5 30 3.0 5.0
3 王军 山西大学经济与工商管理学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
面板数据
系数
投资效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
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