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作文训练的几种有效途径
作文训练
训练途径
有效
高考作文复习“八训练”
高考作文
高考复习
训练
考场作文
冲刺阶段
教学实践
学生
比例
情景作文在小学作文教学中的训练
情景作文
小学作文
小学语文
听音想象作文训练的指导方法
听音作文
训练方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拓宽作文训练的时空
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 作文训练 时空 学生创新能力 教学现状 小学作文 创新空间 教师 思维
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆晓兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文训练
时空
学生创新能力
教学现状
小学作文
创新空间
教师
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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