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摘要:
自1977年恢复高考后,我国的高考制度已经进行了多次重大改革。这些改革使高考制度日趋合理,但尚存在不少问题与弊端,因此必须继续坚持改革,使之走向完善与科学。回顾30年来的高考改革并对之进行了思考,在此基础上提出了我国高考制度改革的未来趋势与发展方向。
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文献信息
篇名 从恢复高考30年来的关键词审视我国的高考制度改革——对30年来高考及其相关重大改革的盘点与思考
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 恢复高考30年 关键词 审视 高考制度改革
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 5页 分类号 G639.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张万朋 华东师范大学公共管理学院教育管理学系 66 564 14.0 21.0
2 许丽平 华东师范大学公共管理学院教育管理学系 7 40 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
恢复高考30年
关键词
审视
高考制度改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
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3518
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