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浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
声乐教学中的钢琴即兴伴奏
地位作用
技能
技巧
声乐教学中审美能力的培养
声乐
教学
审美
情感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 声乐伴奏的审美追求
来源期刊 乐器 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教师园地
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 J6
字数 3503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5995-B.2007.09.018
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1 汪明舒 安徽省皖西学院艺术系 2 5 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
乐器
月刊
1002-5995
11-2511/TS
大16开
北京市
82-798
1972
chi
出版文献量(篇)
8486
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11
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