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"活动教育文化场"的理论建构与实践
"活动教育文化场"的理论建构与实践
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教育理论研究新思维:归属与建构
教育理论
理论归属
理论建构
教育模式
教育理论研究新思维:归属与建构
教育理论
理论归属
理论建构
教育模式
实践场·开放场·自主场--初中综合实践活动应该倡导的“三场”
实验场
开放场
自主场
对幼儿园建构式课程音乐教育活动的实践与探索
幼儿
音乐
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