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课改的深化与发展——关注教学的有效性
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摘要：
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基于课改初中英语教学有效性提高方法
初中英语
新课改
有效策略
关注学生“生命性”,提升教学有效性--以《秦朝一统》一课的教学为例
学生“生命性”
关注
教学有效性
让有效教学在课改中焕发生机
有效教学
课改
课堂教学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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