我国护理双语教学现状及应对策略

• 作者: 申蕊娟
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理教育 双语教学 英语
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2007.23.004

摘要

综述了我国护理双语教学的现状,提出了树立正确观念、选用合适教材、提高教师素质、改变教学方法的应对策略,从而促进护理教育事业的发展,提高我国护理学生在国际上的竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申蕊娟		12	68	3.0	8.0