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浅谈留守生的教育问题
留守生
学校教育
家庭教育
社会教育
留守生和住宿生存在的问题以及解决的办法
归属
了解
拉近
正气
成长
温柔胜于强力,成功的背后是激励——教育"留守生"的几点做法
情感走近
制度规范
教育感染
激励点燃
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我教“留守生”理财
来源期刊 教学创新 学科 文学
关键词 《我教“留守生”理财》 中国 当代文学 杂文
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 I267.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢建军 16 2 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《我教“留守生”理财》
中国
当代文学
杂文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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