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外科硕士研究生医患沟通培养实践探索
医患沟通
医学教育
教育改革
"互联网+"时代下专业型硕士研究生创新培养模式研究
'互联网+'
专业型硕士研究生
创新
护理学专业型硕士研究生培养质量评价指标体系的研究
护理学专业型硕士研究生
培养质量评价
关键指标
科学型护理硕士对专业型护理硕士研究生培养的质性研究
硕士研究生
护理
科学型
专业型
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用问题式学习方法对专业型硕士研究生培养的实践
来源期刊 中华医院管理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 532-533
页数 2页 分类号 R1
字数 2658字 语种 中文
DOI 10.3760/j.issn:1000-6672.2007.08.009
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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期刊影响力
中华医院管理杂志
月刊
1000-6672
11-1325/R
大16开
北京市东单三条甲七号
2-235
1985
chi
出版文献量(篇)
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14
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