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摘要:
目的:探讨护理健康教育能力对患者健康教育效果的影响.方法:调查住院患者健康教育的知晓率,提高护士健康教育能力,从而进一步提高健康教育质量.结果:分层次确定护士岗位健康教育职责,多方式、多途径指导护士开展健康教育工作,增强护士健康教育能力及工作的责任感.结论:提高护理健康教育能力,可以有效地提高患者健康教育效果.
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文献信息
篇名 护士健康教育能力调查分析及对策
来源期刊 吉林医学 学科 医学
关键词 护士 健康教育 调查分析
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 684-685
页数 2页 分类号 R192
字数 2375字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0412.2007.05.043
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护士
健康教育
调查分析
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
总下载数(次)
17
总被引数(次)
175342
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