中学历史教学中回顾性提问的设计

• 作者: 王俊伟
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 提问 设计 基础知识 学生
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

提问是历史教学的一个重要手段，也是学生掌握基础知识的重要途径。孔子说：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也，我叩其两端而竭焉。”可见提问在教学中的重要作用。有人认为提问很简单，其实不然，提问也是一门艺术，这里边有许多问题需要考虑到，譬如：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊伟		19	13	1.0	3.0