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"以人为本"构建和谐图书馆探析
以人为本
和谐
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以人为本构建和谐图书馆
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构建
和谐图书馆
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以人为本
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和谐管理
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文献信息
篇名 以人为本,构建和谐班级
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 政治法律
关键词 以人为本 和谐班级 社会主义和谐社会 传统美德 中华民族 为人处事 和谐校园 和谐家庭
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 D616
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廉士海 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
和谐班级
社会主义和谐社会
传统美德
中华民族
为人处事
和谐校园
和谐家庭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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