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摘要:
教育实践智慧是教师在教育活动中所形成和表现出来的、有效解决具体教育问题的聪明才智,反映着教师对教育情境和问题的深刻洞察和敏锐把握,其特点表现为高效践行性、情境创造性、外显性与默会性并存、集体性与个体性并存.提升教育实践智慧是教师专业发展的重要过程.提升教师实践智慧的途径是:在爱的前提下,汲取教育理论智慧,做反思型教师,同伴互相学习提高.
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文献信息
篇名 提升教育实践智慧促进教师专业发展
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 教育实践智慧 教师专业发展 提升
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G45
字数 4738字 语种 中文
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教育实践智慧
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