作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断推进,课堂教学异彩纷呈,高潮迭起,极具观赏性。但是,审视一下当前的语文课堂教学,我们不难发现,由于教师自身素质的差异,解读“课标”能力的不同,致使一些与课改精神实质相背离的现象还潜藏在课堂教学中。作为一线的教师,很有必要对课改实践中的某些教学现象进行剖析,以期去浮华,求真纯。
推荐文章
对初中语文教学中情感教育的一点思考
初中语文
情感教育
课文情境
评价实践
教学经验
对初中语文教学的一点思考
中学语文
听说读写
语文教学
学生
主体
新课改下初中语文教学创新思考
新课改
初中语文教学
小组合作法
情景教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对初中新课改革语文教学的一点思考
来源期刊 青年教师学报 学科 教育
关键词 新课程 语文 现象 反思
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪彩芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
语文
现象
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师学报
双月刊
1672-0407
22-1221/F
大16开
长春市南岭投递局23号信箱
2007
chi
出版文献量(篇)
281
总下载数(次)
2
总被引数(次)
131
论文1v1指导