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摘要:
如何把体育教学与思想教育紧密结合起来,使思想品德教育更加具有针对性和实效性等问题,需要进行深入的研究.体育教学能影响学生的思想感情,培养学生的意志、品质.在体育教学中应贯穿思维活动和体力活动的结合.较为有效的教育方法包括规范训练法、集体训练法、对抗与竞赛训练法、表率示范法.
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对比说明
建议事项
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育课与思想品德教育浅析
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 体育
关键词 体育课 思想品德教育 训练法
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 112-封3
页数 2页 分类号 G807.01
字数 3435字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.09.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兴明 荆州职业技术学院人文艺术系 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
思想品德教育
训练法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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