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摘要:
【正】现代幼儿教育就是环境教育。幼儿最初的认识是通过自身与环境的相互作用来实现对周围事物的感知,可以说幼儿对环境有极强的依赖性。因此,环境教育是实现幼儿身心发展的必要条件。近年来,我园坚持以人为本,以幼儿发展为本的教
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文献信息
篇名 充分利用环境资源 有效促进幼儿发展
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 幼儿活动 幼儿身心发展 周围事物 环境资源 幼儿生活 环境教育 师幼关系 探索兴趣 幼教改革 小班幼
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G610
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作者信息
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1 刘亚杰 1 0 0.0 0.0
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幼儿活动
幼儿身心发展
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幼儿生活
环境教育
师幼关系
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幼教改革
小班幼
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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