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发挥学生主体作用培养创新思维能力
数学教育
学生主体
创新思维
教学方略
对高中数学教学中学生主体作用的认识
主体作用
教学
活动
认知
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 界别作用与委员主体作用的关系
来源期刊 北京观察 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 本期视点
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1208.2007.11.006
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京观察
月刊
1008-1208
11-3949/D
大16开
北京市建国门内大街13号
82-918
1994
chi
出版文献量(篇)
7990
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3687
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