作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、调节教师与学生的心理距离 要想抓好学生的思想教育工作.首先建立和谐的师生关系。师生间的和谐关系是形成好的工作环境的重要因素。
推荐文章
小学德育工作策略探索
道德教育
日常生活
素质提升
小学德育工作策略探索
道德教育
日常生活
素质提升
探索有效德育途径,丰富德育工作内涵
德育工作
内涵
有效途径
新时代小学班主任德育工作的价值及实践路径探索
新时代
小学班主任
德育工作
价值
实践路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生德育工作的实践探索
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 学生德育工作 实践探索 思想教育工作 师生关系 和谐关系 心理距离 工作环境 好学生
年,卷(期) 2007,(02S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G416
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段丽萍 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生德育工作
实践探索
思想教育工作
师生关系
和谐关系
心理距离
工作环境
好学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导