浅谈语文教学中学生创造力的培养

• 作者: 汤秀娟
• 来源期刊: 各界
• 学科: 教育
• 关键词: 转变观念 创设情境 实践结合
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 105,109
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3086字
• 语种: 中文

摘要

学生是祖国的花朵,未来的希望,他们肩负着祖国昌盛发展的重任.所以,担负着教书育人责任的教师,义不容辞地应把培养学生的创造力放在重要地位.学科教学也是其中的主要渠道之一,而单就语文学科来说,在教学中如何培养学生的创造力呢?笔者觉得大体可以从以下几方面着手进行.