让每一个学生都体验成功——“一个数除以小数”教学片断与思考

• 作者: 沈柯亮
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 全体学生 教学片断 体验成功 小数 个数 苏霍姆林斯基 潜能发挥 先天素质
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

教育家苏霍姆林斯基说过：“教学和教育的技巧与艺术就在于要使每个儿童的潜能发挥出来，使他们享受到学习的成功和乐趣。”然而每个学生的先天素质、生活环境、知识基础乃至思维方式都不同，如何使我们的教育教学面向全体学生，让每一个学生都体验到成功呢？前不久，笔者执教了“一个数除以小数”一课，产生些许体会。

作者信息

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1	沈柯亮		2	0	0.0	0.0