实施创新教育要注重对学法创新的引导

• 作者: 焦万甲
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学法创新 引导
• 年，卷（期）: 2007,（z1）
• 所属期刊栏目: 实践教学研究
• 页码范围: 98,100
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2007.z1.056

摘要

本文论述了对学生学法创新进行引导,从而培养学生创新思维,提高创新素质,锻炼创新能力应立足的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦万甲		3	0	0.0	0.0