培养问题意识 提高质疑能力

• 作者: 巫锦华
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 质疑能力 培养 师生关系 课堂气氛 学生 安全感 和空间
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

罗杰斯认为：只有在真实、接受和理解的师生关系中，学生才会有安全感，才敢于和勇于发表见解。教师要创设民主、平等、和谐的课堂气氛，让学生敢想、敢说、敢问：要设置门槛、悬念，多给学生一点思考的时间和空间，激发他们的热情，提高他们提问的兴趣和勇气：要善待学生的提问，即使学生提出的问题有偏差，甚至幼稚可笑、异想天开，教师也应鼓励并加以引导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巫锦华		2	0	0.0	0.0