关注学生的成长需要——关于主题班会活动的主题设计

• 作者: 苏红
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 班会 主题设计 学生成长需要
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: G621

摘要

主题班会活动是学生成长的重要舞台，而在现实中，其主题的确立却对特定阶段学生的真实成长需要关注得不够。因而，本文从学生的真实成长需要出发，提出班会主题的确立应遵循以下原则，即关照学生的现实生活与可能生活，基于学生的兴趣与思维水平，重视学生成长的阶段性与连续，陆，并尝试探索今后努力之方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏红	华东师范大学教育学系	1	0	0.0	0.0