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摘要:
P2P计算是一项分布式网络计算技术,它以在文件交换、资源共享、对等计算和协同工作等技术优势引起了人们的广泛关注.随着P2P研究的发展,尝试将P2P应用于教育领域已是一种趋势.本文首先介绍了P2P计算的基本概念、技术优势和当前的技术应用现状,然后结合P2P的技术特性对其在网络教育中的可能应用进行了展望.
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文献信息
篇名 P2P计算及其网络教育应用展望
来源期刊 中国教育信息化 学科 教育
关键词 P2P计算 资源共享 网络教育
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G434
字数 2861字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2007.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程桂芳 聊城大学教育传播技术学院 16 99 5.0 9.0
2 王凤蕊 聊城大学教育传播技术学院 15 87 6.0 9.0
3 王文宏 聊城大学计算机学院 35 368 10.0 18.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
P2P计算
资源共享
网络教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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