作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
通过多种范例用视觉表现形式和形状去进行想象和抽象思维,以培养学生的形象思维能力,并逐步形成创造性思维.
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论高中美术课堂教学中学生创造性思维的培养
高中美术课堂
创造思维
培养
创造性思维对幼儿美术教育的积极促进
创造性思维
幼儿
美术教育
美术教育促进幼儿创造性思维的发展研究
幼儿教育
美术教育
创造性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学美术教育中学生创造性思维的培养方法
来源期刊 科学之友 学科
关键词 中小学美术教育 创造性思维 培养方法
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中小学美术教育
创造性思维
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
总被引数(次)
32127
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