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摘要:
科学的评价活动是教学活动科学化的需要,正确地运用教学评价在教学过程中的作用和动能,不仅能够提高大学外语教学质量,而且还有助于培养学生的自主学习和创新意识.
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文献信息
篇名 有效的教学评价机制在外语教学中的应用
来源期刊 农业与技术 学科 文学
关键词 教学评价机制 终结性评价 形成性评价 教学质量
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 182-185
页数 4页 分类号 H3
字数 4387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2007.01.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涤非 16 39 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评价机制
终结性评价
形成性评价
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
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