教学设计的内涵、主要过程及其与单元设计的异同

• 作者: 钱玲 闫苹
• 来源期刊: 语文建设
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 字数: 5130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8476.2007.01.005

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱玲	北京师范大学教育学院	4	49	3.0	4.0
2	闫苹	北京师范大学文学院	6	69	5.0	6.0