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摘要:
推荐文章
英语专业阅读教学中的"what-why-how"
图式理论
认知心理
'what-why-how'
整体阅读教学方式
英语专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 WHAT'S ON
来源期刊 今天.双语时代 学科 经济
关键词 北京奥运会 人才招聘会 北京奥组委 ON 留学申请 体育管理 项目管理 中国学生
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-126
页数 5页 分类号 F249.214
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
北京奥运会
人才招聘会
北京奥组委
ON
留学申请
体育管理
项目管理
中国学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天.双语时代
月刊
1002-3917
CN 22-1084/C
北京市海淀中关村西区天创科技大厦8层805室
出版文献量(篇)
2960
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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