“三先三后”巧学习

• 作者: 乙常青 孙克先
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 掌握学习方法 知识能力 比较科学 最有价值 复习 科学家 作业 学生 解决问题 预习
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G634.98

摘要

法国著名科学家卡笛尔说:"最有价值的知识是关于方法的知识。"这说明掌握学习方法对学生来说是何等重要。"三先三后"就是一种比较科学的学习方法。