突出研发特色的药理学教学改革

• 作者: 丁虹 童静 项瑾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 实验课 研发 创新思维
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.026

摘要

药学院承担的主要任务是新药研究,所以其开设的药理专业应该有不同于医学专业的特点.我们准备从提高教学质量入手,突出研发特色:在绪论部分增加对新药的研发、报批以及药理学在这个过程中承担的角色的介绍;在理论和实验教学部分,除常规内容外,以国内外目前药物研究的热点和现状为背景,以这些药物相关的新药筛选、分离、鉴定方法以及国际上认可的相关动物模型为线索,介绍一些实用的技术和方法;在施教过程中注意强化法律法规意识.希望教改的这部分内容成为药学院药理学专业课程的特色内容和学习重点,起到启发学生的创新思维,提高学生的实际动手能力的积极作用,培养出除了掌握一定科学研究技能外,还具备良好职业素养的高素质药学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁虹	武汉大学药学院药理学教研室	77	867	14.0	27.0
2	项瑾	武汉大学药学院药理学教研室	3	18	2.0	3.0
3	童静	武汉大学药学院药理学教研室	9	267	5.0	9.0