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阴损老师PK强悍学生
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摘要：
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做学生喜欢的英语老师
英语
学生
关注
“学生＋老师”的初中音乐教学
初中音乐教学
互动
学生
老师
沟通--老师和学生之间的桥梁
品行不良
人格品扬
信任
如何做学生喜欢的老师--走进学生心里
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尊重信任学生
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主办单位：
中国电子学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-7074
CN：
11-4852/TP
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区91-103信箱
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
26027
总下载数（次）
6
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4014
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